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学前教育专业人才培养方案（本科）

作者：    发布时间： 2017-10-13    浏览次数: 378

学前教育专业人才培养方案

一、专业名称、代码

专业名称：学前教育专业代码：040106

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德，先进的学前教育理念和系统的学前教育专业知识与专业技能，能在学前教育机构从事保教、研究和管理工作的专业化教师、科研人员和管理人员，以及能在社区服务机构、计划生育部门、妇女儿童部门工作的高素质应用型人才。

三、基本规格

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应具备以下知识、能力与素质：

1.热爱祖国，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想道德修养、强烈的民族自豪感和社会责任感；具有良好的教师职业道德，热爱儿童，无私奉献。

2.系统掌握专业基本理论、基础知识和基本技能，了解专业发展趋势；具有较强的综合应用分析能力和一定的科学研究能力；具有一定的创新创业能力和科学性思维能力；具有独立学习和获取相关知识的能力。

3.具备现代教育理念，掌握先进的教育教学方法和信息技术，具有过硬的教学基本技能、较强的教学组织能力和一定的教学研究能力。

4.掌握体育基础知识和科学锻炼的基本方法，达到国家规定的体质健康标准；具有一定的外语和计算机应用能力；具有较好的人文科学素养和语言表达交流能力；具有健全的人格、良好的生活习惯和心理素质。

四、学制与修业年限

1.基本学制为4年。

2.修业年限：可根据学生具体情况适当缩短或延长，修业年限最短为3年，最长不得超过7年。

五、毕业要求及授予学位条件

毕业要求：本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的162学分，方能毕业。

授予学位条件：取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位的条件，授予教育学学士学位。

六、课程结构及学分学时比例

课程

平台

课程类别

学分及比例

学时及比例

学分

合计

比例（%）

合计（%）

学时

合计

比例（%）

合计（%）

通识教育平台

公共必修课程

39

39

24.07

24.07

760

760

31.75

31.75

专业教育平台

专业必修课程

47

59

29.01

36.42

974

1190

40.69

49.71

专业方向模块课程

12

7.41

216

9.02

素质能力拓展平台

公共选修课程

12

23

7.41

14.20

216

444

9.02

18.54

专业选修课程

11

6.79

228

9.52

实践教学平台

41

41

25.31

25.31

  

  

  

合计

162

100

2394

100

说明

实践教学51学分，占专业总学分的比例为31.48%。其中，独立开设的实验实训课10学分，实践教学平台41学分。












七、教育平台课程教学学分、学时分布

通识教育平台课程

课程

类别

课程名称

课程代码

总学时

学时分配

周学时（理论+实践）

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践、实验（个数）

公共必修课程

思想政治理论

思想道德修养与法律基础

310000001

42

28

14

2+1

3

1

1

  

中国近现代史纲要

310000002

36

36

  

2

2

2

1

  

马克思主义基本原理概论

310000003

54

36

18

2+1

3

3

1

  

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

310000004

108

72

36

2+1

6

5～6

1

  

形势与政策

310000005

36

36

  

  

2

1～8

2

  

外语基础

大学英语I (B)

030000001

42

28

14

2+1

2.5

1

1

  

大学英语II(B)

030000002

54

36

18

2+1

2.5

2

1

  

大学英语III(B)

030000003

54

36

18

2+1

2.5

3

1

  

大学英语IV(B)

030000004

54

36

18

2+1

2.5

4

1

  

体育与健康

大学体育I

100000001

28

4

24

2

1

1

1

  

大学体育II

100000002

36

4

32

2

1

2

1

  

大学体育III

100000003

36

4

32

2

1

3

1

  

大学体育IV

100000004

36

4

32

2

1

4

1

  

信息技术基础

大学计算机

基础

080000001

72

36

36

2+2

3

2

1

  

数据库基础

及应用

080000002

72

36

36

2+2

3

3

1

  

指导与服务

大学生职业规划与就业指导

440000001

38

18

20

  

1

1～8

2

讲座辅导及网络课程

大学生创新创业教育

440000002

32

18

14

  

1

1～8

2

大学生心理健康教育

440000003

36

18

18

  

1

1～8

2

合计

760

432

328

  

39

  

  

  

  

专业教育平台课程

课程

类别

课程名称

课程代码

总学时

学时分配

周学时（理论+实践）

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践、实验（个数）

专

业

必

修

课

程

学前儿童卫生学

090910001

42

42

  

3

3

1

1

  

普通心理学

090910002

42

42

  

3

3

1

1

  

幼儿教师口语

090910003

14

14

  

1

1

1

2

  

学前儿童发展心理学

090910004

36

36

  

2

2

2

1

  

学前教育概论

090910005

54

54

  

3

3

2

1

  

学前教育心理学

090910006

54

54

  

3

3

3

1

  

幼儿园课程论

090910007

36

36

  

2

2

3

1

  

教师职业道德与专业发展

090910008

36

36

  

2

2

4

2

  

学前教育史

090910009

54

54

  

3

3

5

1

  

学前教育科学研究方法

090910010

54

54

  

3

3

5

1

  

学前儿童家庭教育

090910011

36

36

  

2

2

5

2

  

学前教育管理学

090910012

36

36

  

2

2

6

1

  

学前儿童游戏与指导

090910013

36

36

  

2

2

6

1

  

儿童行为观察与引导

090910014

36

36

  

2

2

6

1

  

幼儿园教育活动设计

090910015

36

36

  

2

2

6

1

  

乐理与视唱

090910016

28

28

  

2

2

1

2

  

声乐Ⅰ

090910017

28

  

28

2

1

1

2

  

声乐Ⅱ

090910018

36

  

36

2

1

2

2

  

舞蹈Ⅰ

090910019

36

  

36

2

1

3

2

  

舞蹈Ⅱ

090910020

36

  

36

2

1

4

2

  

舞蹈Ⅲ

090910021

36

  

36

2

1

5

2

  

钢琴Ⅰ

090910022

36

  

36

2

1

4

2

  

钢琴Ⅱ

090910023

36

  

36

2

1

5

2

  

美术技法Ⅰ

090910024

28

  

28

2

1

1

2

  

美术技法Ⅱ

090910025

36

  

36

2

1

2

2

  

手工制作

090910026

36

  

36

2

1

3

2

  

合计

974

630

344


47


  

  

专业方向模块课程

幼儿园教育方向

幼儿健康教育与活动指导

090931001

36

36

  

2

2

4

1

学生必选一个方向

幼儿语言教育与活动指导

090931002

36

36

  

2

2

4

1

幼儿社会教育与活动指导

090931003

36

36

  

2

2

4

1

幼儿科学教育与活动指导

090931004

36

36

  

2

2

5

1

幼儿美术教育与活动指导

090931005

36

36

  

2

2

5

1

幼儿音乐教育与活动指导

090931006

36

36

  

2

2

5

1

合计

216

216



12


  

早期教育方向

0—3岁婴儿保育

090932001

36

36

  

2

2

4

1

0—3岁婴儿教育学

090932002

36

36

  

2

2

4

1

0—3岁婴儿动作发展与教育

090932003

36

36

  

2

2

4

1

0—3岁婴儿语言发展与教育

090932004

36

36

  

2

2

5

1

0—3岁婴儿认知发展与教育

090932005

36

36

  

2

2

5

1

0—3岁婴儿社会性发展与教育

090932006

36

36

  

2

2

5

1

合计

216

216



12
















  

素质能力拓展平台课程

课程

类别

课程名称

课程代码

总学时

学时分配

周学时（理论+实践）

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践、实验（个数）

公共选修课程

须选修12学分，216学时。学生可选修学校提供的公共选修课程，也可选修网络课程。

  

专

业

选

修

课

程

  

儿歌钢琴伴奏与弹唱

090911001

36

  

36

2

1

6

2

任

选

8

学分

  

儿童歌舞欣赏与创编

090911002

36

18

18

1+1

1.5

6

2

儿童美术欣赏与创作

090911003

36

18

18

1+1

1.5

6

2

学前教育评价

090911004

36

36

  

2

2

6

2

蒙台梭利教育思想与方法

090911005

36

36

  

2

2

6

2

优秀幼儿园教育教学典型案例分析

090911006

36

36

  

2

2

6

2

教育理论热点问题

090911007

36

36

  

2

2

6

2

中外比较教育

090911008

36

36

  

2

2

6

2

心理学研究新进展

090911009

36

36

  

2

2

6

2

教育研究方法新进展

090911010

36

36

  

2

2

6

2

学前教育热点研究

090911011

16

16

  

2

1

8

2

任

选

3

学分

学前教育政策与法规

090911012

16

16

  

2

1

8

2

学前教育环境创设

090911013

16

16

  

2

1

8

2

学前留守儿童教育

090911014

16

16

  

2

1

8

2

学前特殊儿童教育

090911015

16

16

  

2

1

8

2

幼儿心理健康指导

090911016

16

16

  

2

1

8

2

须选修11学分，228学时。

学生须选修该平台课程共23学分，444学时。













实践教学平台

课程

类别

课程名称

课程代码

总学时

学时分配

周数

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践、实验（个数）

集

中

实

践

入学教育与军事训练

420041001

  

24

  

3

3

1

2

  

专业见习Ⅰ

090941001

  

  

  

1

1

3

  

侧重保育

专业见习Ⅱ

090941002

  

  

  

1

1

5

  

侧重教育

学年论文

090941003

  

  

  

1

1

6

  

  

专业实习

090941004

  

  

  

18

18

7

  

保教结合

专业技能测试

090941005

  

  

  

  

5

7

2

  

毕业论文（设计）

090941006

  

  

  

8

8

8

  

  

社会实践

090941007

  

  

  

  

1

  

  

  

创新

实践

创新实践课程

090942001

学生须至少完成3学分。根据《周口师范学院创新实践学分认定与管理办法》结合专业特点进行学分认定。

  

合计





41


  

  

八、主要课程简介

1.课程名称：学前儿童卫生学课程代码：090910001

课程简介：本课程是研究如何保护学前儿童、增进学前儿童健康的一门学科。课程主要介绍学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育规律、健康评价、营养卫生与保健、疾病及其预防、常用护理技术与急救技术以及生活保健制度等内容。在此基础上，又进一步介绍了托幼机构的膳食卫生；托幼机构保教活动卫生；托幼机构的环境卫生；托幼机构的安全等。对学生将来的幼儿园工作能起到切实的指导作用。

2.课程名称：学前儿童发展心理学课程代码：090910004

课程简介：本课程是研究学前儿童心理的发生、发展规律，以及学前各年龄阶段特征的科学。课程系统介绍了学前儿童心理发展的一般理论；详细描述了学前儿童各种心理现象发生、发展的过程、特点及规律；探索了不同环境对儿童心理发展所产生的影响；并提出了帮助和指导儿童心理发展的具体方法。是一门理论与实践并重的学科。

3.课程名称：学前教育概论课程代码：090910005

课程简介：本课程从生态学的观点出发，以幼儿教育现象与问题为研究对象，在幼儿园、家庭和社区三位一体的系统中研究专门的幼儿教育，以揭示幼儿教育中最普遍和最基本的规律。其内容涉及幼儿教育理论的发展历史与现状；幼儿教育与社会发展之间的相互关系；幼儿发展与儿童观的问题；幼儿教师的专业素质与成长；幼儿保教目标、内容和基本原则；幼儿的体智德美全面发展的教育；幼儿园与家庭、社区和小学的衔接与合作。其中重点强调幼儿的活动学习、师幼互动和幼儿教师的专业成长。

4.课程名称：学前教育心理学课程代码：090910006

课程简介：本课程旨在了解教学心理学的基础理论知识的基础上，帮助学生科学地理解幼儿学习的特点与规律，初步具有促进幼儿学习质量提高、有效开张学习评价以及改进教育教学的策略的能力。在结构上以教育心理学基本理论为基石，重点探讨幼儿、环境与教学和教师三大变量，对幼儿是如何学习的、如何有效地促进幼儿的学习以及教师如何开展有效教学等问题进行了详细的介绍。其内容涉及教育心理学的相关理论，重点介绍学前教育心理学学科的发展历程、任务与作用；学习的基本理论；幼儿学习心理；幼儿学习的具体心理过程以及幼儿教师心理。本课程理论联系实际，既为学前教育专业其他课程提供心理学理论基础，又可直接指导幼儿园教育实践活动，是一门具有一定理论性和应用性的课程。

5.课程名称：幼儿园课程论课程代码：090910007

课程简介：本课程对幼儿园课程概况、幼儿园课程的基础、幼儿园课程中游戏、幼儿园课程中的各学习领域、幼儿园课程的编制、幼儿园教育活动的设计以及西方的早期教育课程作了详细的介绍，并创见性地分析国内幼儿园课程的发展历程与趋向。

6.课程名称：学前教育史课程代码：090910009

课程简介：本课程以时代为顺序，以史论结合、事件与人物结合、理论与实践结合为原则，采用简史的形式编写，主要介绍了中外学前教育的历史沿革，学前教育思想和教育制度。具体内容包括：远古至当代中国学前教育发展的基本脉络；不同时期教育家的学前教育思想及实践；国外学前教育发展的基本进程及国外不同时期教育家的学前教育思想及实践。

7.课程名称：学前教育科学研究方法课程代码：090910010

课程简介：本课程按照教育科学研究的步骤，从教育科学研究的选题、课题论证、研究资料收集，到全面介绍了各种学前教育科研的方法，旨在使未来的幼儿教师对学前教育科研的基本方法有一个系统的认识，进而提高他们的科研意识和科研能力。本课程的主要内容包括：教育科研方法的对象、任务、意义、原则与类型；学前教育科研的研究过程；学前教育科研的基本方法；数据资料的收集与整理；教育科研的成果表述等。

8.课程名称：幼儿园教育活动设计课程代码：090910015

课程简介：本课程主要介绍了幼儿园教育活动设计的基本涵义和理论基础、活动目标和内容的分析与编排、活动环境与资源的选择与创设、活动设计的基本模式、不同领域活动的组织、指导以及评价方式、区角活动的设计与指导等内容。


 

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