思路与特色

一、研究思路

该学科以课程与教学基本理论为基础和核心，依托学院所具有的学科群体优势、学术研究氛围，融合相关学科的教学和研究力量；以学院周围中小学学校为研究基地，紧密结合学科和教学实际；合理把握学科发展动向，注重为基础教育服务的特色，注重理论研究对基础教育课程和教学改革的引领作用，强调应用和服务于基础教育，直接为基础教育的改革、师资素质的培训和教育现代化服务。

二、研究特色

1.立足基础教育课程与教学改革，注重对基础教育教学中存在的问题进行剖析与变革，彰显研究的现实意义。同时，突出中小学有效教学的理论与实践，并与中小学横向合作，坚持为基础教育服务。

2.加强新课程背景下的学校文化、教师文化等方面的研究。

3.重视中小学教师专业发展等方面的研究。