为跟随社会潮流，充分利用手势舞的积极作用，7月20日下午，教育科学学院“手牵手播传统文化，心连心筑红色童梦”团队志愿者张逸涵为彭楼小学的学生们带来了一节“手势舞”线上课程，让同学们能够系统学习手势舞。

张逸涵在课堂上首先为同学们提供了一段当今流行手势舞《孤勇者》，来提高同学们的上课热情。张逸涵从手势舞的含义、发展和学习意义三个方面为同学们传递手势舞的知识。她运用数据，来表明在当代社会手势舞占据的重要地位。她希望大家可以通过手势舞这个小小的媒介，把属于我们的唐诗宋词还有一些爱国歌曲创新化，为它们添上新的动力和血液。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”长期坚持练手势舞，既锻炼了学生的手、眼、脑三者的协调配合能力，又促进了学生智力和身心全面发展。