为促进学生日常专业技能训练，提升并检验我院师范生专业基本功技能水平，2024年10月27日，教育科学学院在物北楼2楼、3楼、5楼实训室、6号教学楼3楼、4楼教室举行了第八届学生专业技能考核。我院2022级、2023级小学教育、学前教育、心理学三个专业全体学生参加了此次技能考核。

本次专业技能考核根据各专业人才培养方案的要求，主要安排了字（硬笔字、粉笔字）、画（简笔画、黑板报设计）、手工制作、教师口语（配乐朗诵）、声乐、舞蹈等项目，每位学生均需参加2-3个项目的考核，项目均由教师现场打分，给出优秀、良好、合格、不合格等成绩档次。涉及监考教师及2024级学生助理人员共74人。

此次考核不仅是对学生专业基本功的一次检验，也是为了帮助学生了解自己的学习进度，发现优势与不足。教师可以通过考核情况来调整教学方法和内容，以更好地满足学生的学习需求。同时也为进一步提升师范生的培养质量提供了实践经验，真正做到“以测促教、以测促学”彰显我院师范教育特色。