吴艳玲，1980年8月出生，河南省商水县人，中共党员，硕士研究生，副教授

主要研究领域：课程与教学论；教师教育研究；基础教育研究

主讲课程：小学课程与教学论、微格教学、教师职业道德与教育法规

近年来发表的论文：

1.基于教学视频切片分析的新教师培训实践探索，《教学与管理》，2020（18）

2.多管齐下：提升师范生的说课能力，《中国教育报》，2014-9-24

3.小学生汉语拼音学习存在的问题与对策，《教学与管理》，2014（10）

4.小学生课堂“插嘴”行为：内涵、价值与教学要求，《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》，2014（2）

5.小学语文看图写话教学问题与对策，《语文建设》，2014（1）

6.教师课程执行力的构成要素与提升路径，《教育探索》，2013（8）

7.晚清学者刘熙载的教育思想及其实践研究，《兰台世界》，2014（4）

8.师范生说课技能训练存在的问题及对策，《周口师范学院学报》，2020（1）

9.教师运用小组合作学习组织技能问题探微-基于课堂教学切片分析方法的视角，《教育观察》，2019（41）.

10.城乡教育一体化发展的问题、制约因素及策略，《西部素质教育》，2020（11）

近年来主持、参与的主要科研教研项目：

1.主持：城镇化背景下县域义务教育发展与改革研究（2017BJY037），2017年度河南省哲学社科规划课题，2017.06立项，已结项。

2.主持：教学切片模式下中小学教师教学技能培训研究（2018-ZZJH-652），《河南省教育厅人文社科项目》，2017.10立项，已结项。

3.主持：中小学课堂教学切片诊断模式优化与实践研究（立项编号：284），河南省教师教育课程改革项目，2018.01立项，已结项。

4.主持：师范生说课能力培养实践研究（〔2017〕-JKGHYB-0142），河南省教育科学“十三五”规划课题，2017.10立项，已结项。

5.主持：小学劳动教育课程实施调查研究（2021YB0215），河南省教育科学“十四五”规划课题，2021.7立项。

荣誉及获奖情况：

1.2021年7月，论文《基于教学视频切片分析的新教师培训实践探索》（豫教〔2021〕22331），获得河南省教育科学研究优秀成果“一等奖”。

2.2017年12月，被评为周口师范学院“文明家庭”。

3.2016年3月，获周口师范学院“建功立业先进女职工”称号。

4.2015年11月，获河南省第十三届高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛“优秀辅导奖”。

主要联系方式：

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