贾蕾,1971年3月出生，河南省周口市人，学前教育教研室主任，本科，副教授。

主要研究领域：发展与教育心理学、学前儿童卫生保健。

主讲课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学

主要学术兼职：周口市心理学会理事

近年来出版的著作和发表的论文：

1. 幼儿心理健康教育之我见，《青春岁月》，2018（01）

2. 高校学前教育实践教学人才培养模式的新思讨，《现代经济信息》，2017（12）

3．教育家的成长逻辑，《中国成人教育》，2015（3）

4．幼儿期性心理的发展与教育，《时代教育》，2014（6）

5．艺术类生源的学前教育本科专业课程设置探索，《重庆科技学院学报》，2012（2）

6．小学生分享行为发展趋势及特点的实验研究，《教师》，2011（6）

7．成人教育改革与创新型国家建设，《成人教育》，2007（5）

8．中小学和谐德育构思，《教学与管理》，2007(4)

9．从认知角度谈学习动机的激发，《开封教育学院学报》，2007（1）

10．高效贫困生常见不良心理特点及教育策略，《周口师范学院学报》，2007（2）

11．谈自我效能感在学习中的作用及提高策略，《教育与职业》，2006（18）

12．6-9岁儿童分享行为特点的研究，《江汉论坛》，2006（6）

13．试析影响儿童亲社会行为的因素，《周口师范学院学报》，2005（2）

14．合著：《心理学教程》，河南大学出版社，2005年8月

15．情感与学习，《周口师范学院学报》，2004（2）

16．学生成就动机的形成及其训练，《周口师范学院学报》，2003（5）

近年来主持和参与的主要科研项目：

1．艺术类招生学前教育本科专业“实践型”人才培养方案研究，主持，2012.3河南省社科联调研课题

2．周口市城乡民办幼儿园的现状及发展策略，主持，2012.5周口市社科联鉴定结项

3．创新型学生成长的心理学研究，参与，2006.9经河南省科技厅鉴定结项

4．高师公修心理学课程建设的实践与探索，参与，2004.7经河南省高等教育教学成果鉴定结项

5．构建和谐社会进程中弱势群体心理问题及对策研究，参与，2007.9经河南省科技厅鉴定结项

6．儿童社会观点采择水平与亲社会行为发展的相关研究，主持，2004.5经河南省教育厅鉴定结项

7．中小学心育模式综合实验研究，参与，2004.9经河南省教育厅鉴定结项

8．现代教育技术与素质教育发展研究，参与，2004.9经河南省教育厅鉴定结项

9．网络时代传媒问题研究，参与，2004.4经河南省社科联鉴定结项并获二等奖

10．城市薄弱初中改造问题研究，参与，2003.10经河南省教育厅鉴定结项

获奖情况：

1．2012年被评为2012届毕业论文优秀指导教师

2．2011年获院优秀工会会员

3．2010年荣获2009-2010学年优秀教案奖

4．2009年荣获“巾帼建功”先进工作者称号

5．2007.4撰写论文“高校贫困生常见的不良心理特点及教育策略”获河南省教育学研究会二等奖

6．2005年荣获周口市社科联系统先进工作者

7．2004.12参与省级课题“高师公修心理学课程建设的实践与探索”获院级优秀教学成果奖评比二等奖

8．2004.4参与课题“网络时代传媒问题研究”获河南省社科联优秀调研成果二等奖

9．2004年荣获院级先进女职工

主要联系方式：

Email：jialei71@126.com